Giáo án LQVT đếm đến 5

Giáo án LQVT đếm đến 5 là tài liệu bài giảng được biên soạn rất kỹ lưỡng, được sử dụng trong lớp mầm non 3 tuổi. Các giáo viên sẽ thông qua các hoạt động giảng dạy để hướng dẫn các bé làm quen với toán đếm đến 5, học cách đếm đến 5, nhận biết các nhóm có 5 đối tượng hay nhận biết số lượng trong phạm vi 5 chính xác nhất. Từ đó các bé có thể thực hành tạo các nhóm có 5 đối tượng để rèn luyện khả năng tư duy.

Giáo án mầm non môn Toán lớp 3 không thể thiếu giáo án dạy trẻ lập số 5. Vì thế các giáo viên có thể tham khảo nội dung giáo án mầm non mẫu này để hướng dẫn trẻ nhận biết số thứ trong phạm vi 5 hiệu quả nhất.

I. Mục đích - yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ đếm đến 5. Nhận biết nhóm có 5 đối tượng.

2. Kỹ năng:

- Luyện kỹ năng xếp tương ứng 1-1, kỹ năng đếm lần lượt, kỹ năng so sánh

- Phát huy tính tích cực, phát triển tính tư duy cho trẻ.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, biết thực hiện các yêu cầu của cô giáo.

-Trẻ biết giữ gìn các cây xanh trồng ở nhà và ở trường.

II. Chuẩn bị:

+ Đồ dùng của cô:

- 5 cây xanh, 5 bông hoa

           - Mô hình vườn cây, 4 cây cam, 4 cây bưởi, 4 cây xoài, 4 cây ổi...

          - Nhóm đồ dùng để quanh lớp 4 con bò, 4 con gà trống

+Đồ dùng của  cháu:

- Mỗi trẻ có một rổ đồ dùng  trong đó có 5 cây táo, 5 quả táo, 5 bông hoa, 4 mận.

III. Tổ chức thực hiện:

 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức

* Trò chuyện:

- Cho trẻ xem một số hình ảnh về thế giới thực vật quanh ta.

- Đặt câu hỏi gợi ý cho trẻ nói về chủ đề đó.

- Giáo dục trẻ biết ăn uống đầy đủ các loại rau- củ -quả

Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện:

 1. Ôn kỹ năng đếm đến 4.

- Cho trẻ đi thăm vướn cây của nhà bạn Hoa.

- Mời trẻ lên đếm số cây và số quả trong vườn, cho cả lớp đếm lại.

2. Đếm đến 5- Nhận biết nhóm có 5 đối tượng:

- Cô mời 1 cháu lên xếp 4 cây xanh ra, sau đó cho cả lớp kiểm tra lại.

- Mời trẻ lên thêm 1 cây vào và cho trẻ nói 4 thêm 1 bằng mấy?

- Mời cả lớp kiểm tra lại và gắn số tương ứng.

- Cho trẻ lên gắn 4 quả lên cành cây. ( Cứ mỗi cây gắn tương ứng 1quả).

- Trẻ so sánh xem số lượng cây như thế nào với số lượng quả?

- Số lượng nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy?

- Số lượng nào ít hơn? Ít hơn mấy?

- Cho trẻ gắn thêm quả để bằng số lượng cây.Sau đó gắn số tương ứng.

- Vừa rồi cô đã cho các con đếm đến mấy và nhận biết nhóm có bao nhiêu đối tượng.

- Bây giờ cô cho các con đi siêu thị mua đồ chơi nhé.

3. Luyện tập:

a) Trò chơi luyện tập:

- Cho trẻ đi lấy rổ đồ dùng, đồ chơi và về ngôi 3 tổ.

- Các con đi siêu thị mua những đồ chơi gì nào?

- Các con tìm nhóm đồ dùng đồ chơi nào có số lượng 5 xếp ra trước mặt cho cô.

- Cho trẻ đếm và gắn số tương ứng .( Trẻ thực hiện cô quan sát và hỏi cá nhân trẻ xem trẻ đếm đúng chưa.)

- Cho trẻ cất nhóm đó vào và lấy nhóm khác ra.

- Cho trẻ đếm? ( Gắn số tương ứng)

- Sau đó cho trẻ cất vào.

 Gió thổi! Gió thổi!

- Thổi tất cả các cây xanh ra trước mặt.(Cho trẻ cùng đến và gắn số tương ứng.)

- Các con xếp ra cho cô 4 bông, cứ mỗi cây xếp tương ứng một bông hoa.

- Thế số lượng cây và số lượng bông hoa như thế nào với nhau ?

- Số lượng nào nhiều hơn? Nhiều hơn mấy?

- Số lượng nào ít hơn? Ít hơn mấy?

- Vì sao các con biết?

-Thế muốn số lượng hoa bằng số lượng cây và đều bằng 5 ta làm thế nào?

- Cho cả lớp và cá nhân xếp thêm 1 bông hoa rồi đếm lại số lượng và gắn số.

- Bây giờ số lượng cây và bông hoa như thế nào với nhau? Đều bằng mấy?

- Cho cả lớp cất đồ dùng vào rổ.

* Cho trẻ phát hiện quanh lớp:

- Cho trẻ vừa đi vừa đọc đồng giao và phát hiện các nhóm cây, hoa, quả xung quanh lớp có số lượng là 5.

* Trò chơi khoanh tròn số lượng:

 -Cô có bức tranh vẽ 4 nhóm cây, hao, quả và mỗi nhóm có số lượng là 3, 4, 5 các con hãy quan sát và khoanh tròn cho cô nhóm có 5 đối tượng.

- Chia trẻ chia thành 3 nhóm sau đó trẻ cùng đếm và khoanh tròn.

b) Trò chơi: “Về đúng nhóm”.

- Cách chơi: Cô có bức tranh cây xoài (có 5 quả), tranh cây táo ( có 4 quả),  tranh cây hoa đồng tiền (có 5 hoa) , tranh hoa hồng ( có 3 hoa)…  Các con vừa đi chơi vừa hát khi nghe hiệu lệnh của cô thì chạy về cây có hoa, quả có số lượng 5.

- Luật chơi: Ai chạy nhằm nhóm thì sẽ bị cả lớp phạt.

- Cho trẻ chơi 2-3 lần.

Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động

Cô nhận xét, động viên và khen trẻ.

Mời các bạn tham khảo thêm giáo án LQVT phân biệt hình tròn, hình vuông, giáo án LQVT đếm đến 7

- Giáo án LQVT phân biệt hình tròn, hình vuông

- Giáo án LQVT đếm đến 7